自闭症儿童会出现好很多问题行为，这我们是知道的，但这些问题真的是凭空而来的吗？

当然不是，其中绝大多数都是因为我们平时没有注意，在孩子出现于一些坏行为时没有正确的应对，对其不断强化才发展成的问题行为。

比如，孩子“无缘无故”地哭闹，发脾气，打人，摔东西，咬人，甚至伤自己等等坏行为的出现，这时的坏行为来得很突然，但并不是习惯，一次又一次的处理不当，让孩子得到了负强化，最后偶然的坏行为成为问题行为。

想要解决问题行为，最好的办法就是将其扼杀在萌芽。家长们可以用这三招在不影响日常康复训练的情况下慢慢减弱这种坏行为，最终让这些坏行为消除。

第一：不过分







































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